蘭嶼DOC藉由數位資訊課程推動在地文化、自然環境為主軸，透過記錄影片拍攝，將數位生活相互運用的學習內容，拉近民眾對DOC距離感，結合學校學童參與DOC數位攝影、文化數位典藏，提供的獨立商務平台宣傳及保存傳統文化、原民手工品技藝等。今年從朗島國小周圍部落社區啟動數位典藏，逐年慢慢向外擴散到其他部落、學校。